学术是一场快乐的修行

 

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是社会学系2021届博士毕业生乔天宇。非常荣幸，今天能够站在这里，代表博士毕业生发言。

这四年来，我个人有非常多的收获，但一开始我并不知道该从何讲起，因为这些收获多是围绕学术研究的。作为博士研究生，主要任务就是深耕学术，与本科生和硕士生相比，我们的校园生活其实并不丰富多彩。我最后决定，还是不妨围绕学术来谈，但分享的是一个简单且轻松的话题——学术的快乐。我觉得，“快乐”这两个字可能是我这四年成长道路上最难忘的体验。

或许，一些在座的同窗不会马上认同我。在过去一年多的博士论文写作期间，不知经历了多少个日夜的煎熬，甚至有人会觉得，这一经历简直痛苦至极，为什么说它是快乐的呢？

其实，我的确也有过类似的感受。我同样经历过研究的不顺利，也感受过论文写不出来时的焦虑和煎熬。但这些并不影响我觉得学术是一件令人快乐的事情。

快乐有很多种。有些看似快乐的事情，从长远看会减少未来的快乐，有些在当下看起来不那么快乐的事情，实际上会让我们在未来获得更多的快乐；有些快乐短暂而单调，而有些则长久且可靠；有些事情让自己获得了快乐，但却减少了他人的快乐，有些事情在让自己获得快乐的同时，也增加了他人的快乐。学术研究，是一项能够创造可持续快乐的活动，通过它，我们能够获得长久且可靠的快乐，另外，它还是一项在快乐自己的同时，也增加他人快乐的活动。也是从这个意义上，学术是一场快乐的修行。

我们都知道，学术研究的反馈周期相对较长，对此，在座的硕士和博士或许都有切身的体会，除了某些环节以外，很少能获得即时的快乐感。但正是学术研究这种慢反馈的特性，锤炼着我们个人的一些意志品质，比如坚持和专注，这些品质在形成之后，通常又会对学术研究活动产生积极正向的反馈，同时也可能会迁移至其他方面，如坚持锻炼身体，或在生活中养成专注做好某件事情的习惯，这些都会增加个体未来的快乐。我们在研究与论文写作中遭遇的暂时不快乐，却有助于我们去反思自己在知识和能力上可能存在的缺陷，各位同窗在经历了博士论文的大考之后，或许都有些和我类似的体会。但我相信大家今天坐在这里，一定是无比快乐的。

从学术研究中获得的快乐是长久且可靠的。科学培养着我们向外而非向内发展的兴趣，避免了我们过度地沉溺于自我，将欲望集中在个体身上，进而陷入到那种短暂而单调的快乐之中。作为社会科学的研究者，我们不断地关注着人类社会中层出不穷的新现象，这些现象相较于自然现象而言，更加丰富且复杂。针对它们的敏锐观察与思考，运用科学方法的系统认识，以及为适应外部世界复杂变化的实践，都是我们在学术研究活动中努力向外求索的方式，也都会成为我们长久且可靠快乐的来源。

我们还希望通过学术研究增加他人的快乐。没有哪个有良知的研究者会愿意自己的研究成果减少了他人的快乐。追求社会的平等、公正、有序，希望成就一个更好的社会，让人们过上更加美好的生活，这些信念是我们社会学最基本的学科关怀，也是我们学术研究的出发点与立足点，更是我们肩负的使命与责任。如果我们的学术研究，能以某种方式达成或逼近这些目标，增加了他人的快乐，相信我们自己也一定会从中收获快乐。

各位亲爱的同窗，今天的毕业典礼意味着我们博士学业的结束，但对于我们中的绝大多数人来说，这仅是从事社会学学术研究的起点。如果我们都能感受到学术的快乐，认定学术就是这样一场快乐的修行，那么在前行途中，自然就会多一些乐观与从容，少一些彷徨和焦虑，甚至还会对未来充满期待。

对于并不从事学术研究的同学，尤其是本科和硕士毕业生同学来说，快乐也是你们每一个人应当追求的。同样也祝愿你们，能够在各自从事的行业和工作中发现快乐，享受快乐。

祝所有的毕业生，身体健康，前程似锦。

最后，还请允许我代表2021届的所有毕业生，对社会学系的所有老师道一声辛苦。几年来的学习和工作，离不开老师们的悉心指教，在生活中，老师们给予的关爱和照顾，也让我们在这里感受到了家一般的温暖，无比幸福。感谢亲爱的老师们，也祝愿老师们开心快乐，工作顺利。